Tecnologia mineira usa inteligência artificial para facilitar inclusão de autistas nas escolas

Publicado em 2026 • Marquês em Foco

Um estande discreto em uma feira de inovação chamava atenção de educadores e pesquisadores. Na parede, o logo “Autism.iA” com figuras coloridas de mãos dadas. Na mesa, dois monitores exibiam o nome “SmartPEI” e a proposta: inclusão escolar para autistas com apoio de inteligência artificial.

O SmartPEI é uma plataforma desenvolvida pela Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), com apoio da FAPEMIG e do INCT. O objetivo é resolver um dos principais desafios das escolas: a construção e utilização do Plano Educacional Individualizado (PEI).

A ferramenta permite que o professor registre o dia a dia do estudante e faça perguntas diretamente ao sistema, como quais estratégias funcionaram anteriormente com determinado aluno. A inteligência artificial cruza informações de diários escolares, do próprio PEI e da literatura científica.

O resultado é uma resposta rápida e objetiva, reunindo prática pedagógica e embasamento teórico. A proposta é diminuir o tempo gasto com burocracias e ampliar o tempo dedicado ao planejamento educacional.

Dados do Censo Escolar mostram um aumento constante de estudantes autistas na rede regular de ensino. Entretanto, muitas escolas ainda enfrentam dificuldades para oferecer suporte pedagógico adequado.

Soluções como o SmartPEI buscam justamente reduzir essa distância, oferecendo apoio técnico aos docentes sem exigir formação especializada em tecnologia.

Além de auxiliar no cumprimento da legislação, a plataforma contribui para a personalização do ensino, respeitando o ritmo e as necessidades de cada estudante.

O projeto ainda está em fase de desenvolvimento e testes, mas já demonstra como a inteligência artificial pode ser utilizada para fortalecer a educação inclusiva, valorizando o papel do professor e ampliando as oportunidades de aprendizagem.